Salut à vous deux ! Avant tout c'est un qcm qui n'a pas pu être relu par le prof (il ne nous répond pas
![casse-tete @@](./images/smilies/mass-pidgin-smilies/casse-tete.gif)
) donc je pense que ma formulation de l'item était maladroite...
En fait à travers les exemples de rites et fêtes autour de la mort cités dans le cours, on voit justement que ça renforce le tabou déjà présent. Car à travers ces traditions on détourne le sujet direct qui est la mort. Cette vision du cours qu'il faut avoir.
Toutefois je pense dans mon item que le lien entre le tabou et ces coutumes est trop direct, dans le cours on ne voit pas vraiment que l'un est la cause de l'autre... Restez simple avec le cours et je ne pense pas que ça fasse l'objet d'un piège à l'examen.
Bon courage !
![clin d'œil :wink2:](./images/smilies/mass-pidgin-smilies/wink.png)