Bonjour, il y a une petite notion que je n'ai pas compris dans ce chapitre...
On nous dit "Toute intégration sensorielle et motrice démarre dès les 1ers instants de la vie" et un peu plus loin dans le cours qu'entre 0 et 18 mois (stade sensori moteur) la pensée n'intervient pas encore (celle ci étant définie comme "l'intégration de la sensorialité et de la motricité") ducoup c'est carrément contradictoire ?!
Par ailleurs, le prof va t'il continuer ce cours plus tard ou est t'il fini ? non parce qu'il a sauté une grosse partie sur le développement de l'enfant et toute la partie sur l'adolescence
Merci d'avance