Yooooo !
Alors je pense qu'il y a des mots clés indispensables à la contraction : situer le sujet/de quoi on parle et ça, en général, on utilise des mots tirés du texte. Pour les idées du développement et la conclusion, on essaye d'éviter la paraphrase, on utilise des synonymes, on reformule.
Je pense que les profs ont une grille de correction intelligente. Il faut quelques mots clés mais je pense que c'est surtout les notions qui sont privilégiées.
Donc si des mots te semblent importants n'hésite pas à les mettre dans le texte ! Je pense que reformuler c'est bien quand on essaye de synthétiser des notions
Après, nous n'avons jamais vu de grille de correction officielle donc on ne sait pas trop. Mais dans la logique des choses, si ton texte recense les idées clés avec qq mots clés (mêmes synonymes au pire) tu devrais avoir une bonne note
C'est good ?