Bonjour,
Le plus souvent c'est moi qui râle quand les profs ne numérotent pas leurs différentes parties, ou n'indiquent pas les limites des parties du cours (je ne citerai pas 2P, en fait si c fait ^^).
Mais là en pharmaco, je ne voit pas pourquoi on passe d'un grand I à un grand II ... En quoi la séparation est-elle pertinente ? Y a-t-il qqch que je n'ai pas vu?
Merci d'avance
