alors déja dans le cours 13 , si quelqu'un peut m'expliquez son résonnement pour l'item 1 du QCM 1 , pck la multiplication je comprend vraiment pas ce qu'elle fait la , et en plus j'vois pas comment la proba peut étre la mm dans les 2 item vrais alors que les données sobt pas les memmes , donc je me dit qu'il y a peut étre une erreur
et deruxièmement dans le cours 15 , quand il fait les exemples pour les décisions diagnostiques ( diapos 38 à 42 ) ;
1 je comprend pas pk spécificité du test ne change pas alors que les pourcentage de réussite hommes femmes ne sont pas les mm
2 , diapos 42 dans son tableau il n'a pas inversé dans la deuxiéme colonne les résultats positifs et négatifs ?
voila , si quelqu'un peut m'éclairer ...
merci