par lauren' » 28 Mar 2021, 23:09
Salut 🙂
Je te mets les descriptions des deux et après un petit explicatif en plus.
Psychoéducation à la maladie : compréhension et renseignement des patients sur leur maladie (plutôt pour les maladies chroniques, beaucoup moins pour les maladies aiguës de type caries dentaires sauf concernant leur prévention), leurs symptômes, les mécanismes, les facteurs favorisants et protecteurs des
récidives.
Il s’agit d’un volet de psychologie médicale incontournable aujourd’hui dans les soins prodigués à tous les patients.
Éducation thérapeutique : l’importance des soins, le détail des médicaments, bénéfices attendus et risques possibles (le prévenir des effets indésirables), l’auto-surveillance (patient diabétique formé à la surveillance de sa glycémie, à tenir un carnet nutritionnel, à surveiller son poids), conduites à tenir, les choix à faire.
En faite avec l'éducation thérapeutique on décrit les traitements (ect. ) pour que le patient comprenne l'importance de bien suivre celui-ci et avoir une bonne observance.
Alors que pour la psychoéducation à la maladie, on se concentre vraiment sur le côté psychologique que va entraîner la maladie (les symptômes, qu'est ce qui passe dans notre organisme). Le but est que le patient puisse vivre avec sa maladie au quotidien le mieux possible.
On voit bien que ce sont deux choses qui sont complémentaires.
Est ce que c'est plus clair maintenant ? ☺️
Tutrice de SSH 