je ne comprends pas trop l'intérêt du piège, le prof ne ferait jamais tomber un item comme ça je pense..
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QCM 6 - ITEM A
5 messages
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QCM 6 - ITEM A
par Amy » 03 Déc 2022, 17:01
à propos du QCM6 item a, vous avez joué sur "large" et "épais" mais ce sont des synonymes pour moi, non?
je ne comprends pas trop l'intérêt du piège, le prof ne ferait jamais tomber un item comme ça je pense..
je ne comprends pas trop l'intérêt du piège, le prof ne ferait jamais tomber un item comme ça je pense..
- Amy
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Re: QCM 6 - ITEM A
par Juliette.Jurado » 03 Déc 2022, 17:17
+1, je ne comprends pas non plus. Quand les chondrocytes ont une disposition coronaire, la croissance se fait dans toutes les direction (genre le diamètre augmente), je ne vois pas comment on peut séparer la largeur de l'épaisseur...
Merci d'avance
Merci d'avance
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Re: QCM 6 - ITEM A
par Huguette » 08 Déc 2022, 16:17
Coucou ! 
Le piège ne tombera pas nécessairement en effet, par contre c'est un item d'annales.
C'était un chouïa fin, désolée si cela vous a perturbé, j'ai voulu vous piéger sur la terminologie mais la différence entre largeur et épaisseur aurait été plus pertinente si je l'avais appliqué à la cellule et non aux groupes iso, je le reconnais
.
NB cependant, largeur et épaisseur ne sont pas des synonymes dans d'autres contextes, ça c'est de la géométrie de base
.
Le piège ne tombera pas nécessairement en effet, par contre c'est un item d'annales
.C'était un chouïa fin, désolée si cela vous a perturbé, j'ai voulu vous piéger sur la terminologie mais la différence entre largeur et épaisseur aurait été plus pertinente si je l'avais appliqué à la cellule et non aux groupes iso, je le reconnais
.NB cependant, largeur et épaisseur ne sont pas des synonymes dans d'autres contextes, ça c'est de la géométrie de base
.[b] TUTRICE D'HISTOLOGIE 2022-2023 
Picture a wave in the ocean. You can see it, measure it - its height, the way the sunlight refracts as it passes through - and it's there, you can see it, and you know what it is, it's a wave. And then it crashes on the shore and it's gone. But the water is still there. The wave was just... a different way for the water to be for a little while.
Picture a wave in the ocean. You can see it, measure it - its height, the way the sunlight refracts as it passes through - and it's there, you can see it, and you know what it is, it's a wave. And then it crashes on the shore and it's gone. But the water is still there. The wave was just... a different way for the water to be for a little while.
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Re: QCM 6 - ITEM A
par Juliette.Jurado » 09 Déc 2022, 07:15
Merci pour ta réponse, mais du coup c'est quoi la différence entre les deux, j'ai vraiment du mal à visualiser ?
- Juliette.Jurado
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