transformation de variables

[cheshire]

Coucou !

J'avais compris dans le cours qu'on ne peut transformer une variable qu'en une variable qualitative. Que par exemple si on a les variables suivantes : absent - très petit - petit - moyen - gros - très gros (je prend un exemple au hasard), on pouvait le coder par : 0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5, mais que ça restait une variable qualitative.

Mais ça contredit les réponses des QCM du livre du prof :
QCM 24 item A : "Une variable quantitative continue peut être transformée en variable quantitative discrète"
C'est compté juste mais pour moi c'est faux, car on peut soit trouver des valeurs intermédiaires (donc arrondir en gros) soit faire des intervalle (ce qui revient au même en fait, car au lieu de dire : 1, 2, 3... on dira [0,5 - 1,5], ]1,5 - 2,5]...)

Voila encore merci aux tuteurs pour leur aide précieuse ! ^^

[cheshire]

Petit up !

[Hamlet]

Bonsoir cheshire

Une variable restera qualitative même si tu décides d'employer des nombres pour la désigner.
Ex : Humeur morose (= 1) - Humeur neutre (= 2) - Humeur enjouée (= 3). Si on te demande 1,2 ou 3 et que tu réponds 3, on comprendra que tu es de bonne humeur -> qualitatif !!

Une variable quantitative continue peut devenir quantitative discrète. Elle conserve cependant son caractère quantitatif !!!!
Ex : La longueur de pousse d'une plante (= quantitatif continu) peut être fragmenté en intervalle (ex: de 1 à 3cm de pousse = 1er intervalle ; de 3 à 6 cm de pousse = 2ème intervalle ; de 6 à 9 cm de pousse = 3ème intervalle) (=quantitatif discret, c'est-à-dire que les valeurs sont regroupées en classe, échelonnées) -> Mais on reste quand même quantitatif !!

Tu comprends ?

Bonne soirée

[cheshire]

D'accord je n'avais pas bien saisi la nuance !

Merci et bonne journée à toi !