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QCM profs sur interaction

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QCM profs sur interaction

Messagepar laurie.bellot » 01 Nov 2016, 09:31

Bonjour :)

Dans la ronéo 3 le prof a mis des qcms, dont un ou je ne comprends pas tellement la correction ... :pumpkin:

"QCM 13 Les Energies des e- de l'atome de Carbone (Z=6) sont égales, dans le modèl de Bohr, à -284eV pour K, -18eV pour L. Après une ionisation par expulsion d'un e- de la couche K, on peut observer :

A- un photon de fluo de 18eV
B- un photon de fluo de 266eV
C un photon de fluo de 284eV
D- un e- Auger de 248eV

La reponse etant ABCD

:arrow: pour la A et C je suis bien d'accord mais j'ai un soucis de compréhension pour le reste vu que :

--> B comment peut elle etre juste vu que dans l’énoncé on parle de ionisation, et l'ionisation est lorsque l'e- a été éjecté donc il ne peut etre calculé à partir de la couche L :question: Sinon ca aurait été une excitation ?

--> D et pareil pour la D vu que c'est lors d'une excitation par e- auger que la formule est (Wi)-(Wj)-(Wx) et non pas une ionisation ?

Voilà j'espere avoir été claire et que vous pourrez m'eclaircir car j'ai peur d'etre trop pointilleuse sur ces notions ou de mal les gérer !

Merci beaucoup en tout cas :lool:
Dernière édition par laurie.bellot le 05 Nov 2016, 21:44, édité 1 fois.
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Re: QCM profs sur interaction

Messagepar Spooky » 01 Nov 2016, 11:11

Yop! :)

Tu as raison de poser des questions la dessus, c'est une notion très importante qui tombe assez souvent au concours :D

(Ptit dessin pour t'éclaircir)
Sans titre 2.png
Sans titre 2.png (5.65 Kio) Vu 205 fois

Voila ton carbone ionisé en K #casevacante

Pour la B: ton atome s'est fait ionisé et son but c'est de redevenir stable soit en captant un électron libre directement (et ton problème est réglé, c'est l'item C), soit en faisant des désexcitations successives pour qu'à la fin l'atome capte un électron libre sur une couche plus externes (ce sont les item A et C). Ici c'est le 2ème cas, ton atome a une case vacante en K donc il va juste subir une désexcitation de L en K et émettre un photon de 284 -18 = 266eV
PS: maintenant ta case vacante est sur la couche L, donc il capte un électron libre sur cette couche et émet un photon de 18eV, là ton atome est redevenu complètement stable (l'item A est en quelque sorte la suite de l'item B, et pourtant tu l'avais compris :P )


Pour la D: c'est pareil. Ca peut être la conséquence de l'item B. Le photon émis de la couche K de 266eV va percuter un électron de la couche L qui aura une énergie cinétique de 248eV
PS: tu peux très bien avoir aussi un électron Auger avec une énergie cinétique de 266eV (électron libre qui vient direct sur la K et le photon va percuter l'électron sur la L)

Dans un QCM si on te parle seulement d'excitation d'un atome tu auras que des désexcitations et JAMAIS d'électrons libres. En revanche si on te parle de ionisation tu auras les 2
C'est un coup à prendre et après ca sera super facile ce genre de QCM. Au début je faisais avec le ptit dessin et je faisais bouger les électrons d'orbitale en orbitale pour voir quels photons étaient émis, ou sont les cases vacantes, voir ou peuvent arriver les électrons libres, quelles peuvent être les différentes énergies cinétiques des électrons d'Auger. Ca permet vraiment voir toutes les possibilités possibles et de ne pas se tromper si on a un doute. Une fois que c'est bien compris ca va tout seul, dans sa tête, ca devient super simple et ça devient limite un jeu :lol:

Est ce que c'est mieux? :lool:
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Re: QCM profs sur interaction

Messagepar laurie.bellot » 05 Nov 2016, 21:43

OKEYYYYYYY j'ai TOUT compris !

Un immense merci à toi pour cette explication de folie et le temps que tu y as mis !
Merci beaucoup :)
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