Tut 10 qcm 9

[ele_c]

+1
Merci pour le sujet!!

[Kostas Mitroglou]

+1

[Grohl]

+1 et merciiiii pour ce sujet (et semestre!)

[Houssking]

+1

[alvs]

+1 et merci pour tout votre énorme travail au cours de ce semestre

[Emmacarena]

Hellooo

Ok donc on va reprendre tout ça ensemble pour que vous sachiez ce qu'il faut répondre le jour du concours.

Enoncé : "On veut savoir si les infections chez les bébés pouvaient être diminués par un allaitement maternel plutôt que du lait industriel. Pour cela, on établit une étude statistique au sein de la population française. On veut comparer le nombre d’infection chez les bébés allaités naturellement ainsi que chez les bébés qui sont nourris au lait industriel. On tire au sort deux groupes de 16 et 21 bébés qui sont respectivement allaités ou non. On obtient 3 infections chez les bébés allaités et 10 chez les bébés qui ont du lait industriel. On trouve un paramètre calculé de 1,5 avec un risque de 5%. Quelle est la réponse exacte ?"

Ca doit normalement vous rappeler un QCM que vous avez fait Bénoliel lors de la première SDR (le QCM 9 pour être précise) !
Il avait posé problème à beaucoup de personnes et c'est pour cela que j'ai voulu en remettre un pour ce dernier tutorat !
En fait ce qu'il faut se dire pour qualifier une variable de qualitative ou quantitative, c'est qu'on se met à l'échelle d'une seule personne (ici d'un seul bébé), ma cotut l'a très bien expliqué dans ce post : https://www.carabinsnicois.fr/phpbb/vie ... 6&t=121363

Là, si je me mets à l'échelle d'un bébé c'est donc soit:
La variable c'est infection ou non infection et le nombre qu'on me donne c'est le nombre de cas d'infections parmi tous les bébés du groupe.
La variable c'est le nombre d'infection et dans un groupe on a quand même 10 infections en moyenne pour un seul bébé (ça semble quand même énorme, au point de vue de la logique avoir 10 infections en moyenne c'est trop gros).

La proposition qu'il faut compter juste c'est le fait que la variable soit une variable qualitative : comme je vous ai dit avoir 10 infections c'est pas possible on aurait que des bébés morts ahah et puis on compte pas vraiment le nombre d'infections, on dit juste s'il y en a ou pas (quand on a une infection de l'oreille et de la gorge souvent c'est une infection qui est reliée, on ne va pas dire 2 infections vous voyez ?).

Du coup quand vous voyez "nombre de ..." ça veut pas forcément dire quantitative !! Faites attention Bénono aime beaucoup ça et dans pas mal d'annales ça y est

C'est pour tout cela que c'est bien une variable "infection/pas infection" et non pas le nombre d'infections !

"Item A : On étudie deux variables quantitatives."

Cet item est donc faux, puisque l'on a deux variables qualitatives.

"Item B : On étudie deux variables qualitatives."

Cet item est donc vrai : on a infection ou pas et le type de lait.

"Item C : On utilise le t de Student."

C'est donc faux puisque l'on a deux variables qualitatives.

"Item D : Après le test adapté, on rejette H0 et on accepte H1."

C'est faux (voir la correction ahah).

J'espère que c'est mieux pour vous, je m'attendais à beaucoup de post vis à vis de ce QRU mais j'espère que vous avez compris

Bon couraaage à tout le monde pour cette dernière ligne droite on croit vraiment en vous

D'ailleurs puisque vous êtes beaucoup ici, je voulais remercier tous ceux qui nous disent merci ou nous disent des trucs adorables vous êtes des coeuuuurs

Plein de bisous

[Emiliepothèse]

Aaaaaaaaaah okay oui c'est vrai c'est plus logique mais la formulation de l'énoncé état trop ambiguë ahah
Merci pour beaucoup pour cette réponse bien détaillée et pour cet investissement ce semestre vous gérez
Bonne journée

[alb]

d’aaaccord je comprends mieux ahah ! merci beaucoup pour cette réponse hyper complète vous gérez vraiment

[seattlegrace]

Emma, merci pour ta réponse déjà!

Et juste, si on avait eu du qual/quant ici on aurait pu utiliser student ici? ?

[Emmacarena]

Ree

Oui si c'était qualitatif/quantitatif, on aurait pu utiliser le t de Student

Plein de bisous

[seattlegrace]

Super, merci! ?