CB - QCM 12 et 15 (items D)

[camilleM]

Bonjour bonjour

1)QCM 12 - item D: Un des avantages de l'enquête de cohorte est que l'on a une estimation directe du risque relatif

J'ai mis faux car pour moi l'item n'a pas de rapport avec l'énoncé puisqu'on parle d'une étude cas-témoins, et même si je ne suis pas fan du principe, je me suis faite avoir plusieurs fois au tutorat sur ce genre de piège...

2) QCM 15 - item D: La méthode actuarielle suppose que les probabilités de survie sont indépendantes du temps

Je trouve ça assez bizarre, j'avais compris que les probas de survies étaient indépendantes du calendrier, c'est à dire du jour, de l'année à laquelle on est, de l'heure, mais pas du temps... J'ai du mal à imaginer comment on pourrait étudier la survie sans prendre le temps en compte... Pour moi il y a une différence entre "temps" et "calendrier". Enfin du coup je ne comprends pas trop

Merci d'avance!!

[Mavric005]

Salut camilleM ! Je réponds point par point :

QCM 12 : je vais en parler avec la tutrice qui est l'auteur de ce QCM. Mais dans ce cas, la nature de l'énoncé n'exclut pas forcément l'exactitude de l'item D.. bref on va voir ça

QCM 15 : l'item initial était "La méthode actuarielle suppose que les probabilités de survie sont indépendantes du calendrier" modifié par le prof en "La méthode actuarielle suppose que les probabilités de survie sont indépendantes du temps " Donc retiens que dans ce contexte, on parle bien du "temps" au sens du "calendrier" et non pas au sens du "déroulement successif des évènements"

Bonne continuation !

[Marcus]

+ 1, j'ai pensé comme toi pour l'item D du QCM 12 !!

[Estellede]

Moi j'ai pensé comme le tuteur!! c'est pas faux de le dire

[Roxanette]

Bonsoir !

Procédons méthodiquement
- QCM 12 item D : Je suis la responsable de ce QCM je vais donc essayer de me justifier
Tout d'abord, l'énoncé ne disait pas "à propos de l'enquête cas témoins" donc la proposition ne pouvait pas être hors sujet. Si tu penses que cela est hors sujet c'est parce que tu en a déduis que l'énoncé ne parlait pas d'une étude de cohorte mais d'une étude de cas témoins.
A la différence d'un QCM où l'énoncé précise explicitement le sujet et la proposition parle d'un autre sujet.

Ici, je voulais piéger entre étude de cas témoins et étude de cohorte, donc c'est vrai que je n'ai pas réfléchis au fait que cela pourrait être litigieux ( ), mais l'énoncé n'étant pas explicite et parlant d'une étude de cohorte dans une autre proposition, on ne peut pas dire que la proposition soit sans rapport avec l'énoncé

- QCM 15 item D : mon co tuteur t'as déjà répondu et je n'ai rien à ajouter

Voili Voilou !
N'hésite pas au besoin !

[camilleM]

D'accord merci à vous deux

[Marcus]

Moi je suis pas d'accord avec le QCM 12 item D, d'un côté c'est normal qui n'y est pas écrit "à propos des enquêtes cas-témoin" puisque c'était le but du QCM de comprendre qu'elle était l'étude effectuée, du coup quand on a compris qu'il s'agissait d'une enquête cas-témoin, l'item D paraît non-approprié, très ambiguë, du coup on a tendance à le compter faux... Désolé d'insister..

[Marcus]

[camilleM]

(je passe en non résolu Marcus, désolée j'avais pas vu)

[Roxanette]

Bonsoir !

Désolée je n'avais pas non plus vu que tu avais posté !
Je comprends que cela ait pu te déranger. Si tu n'est pas convaincu de nos QCMs, regarde alors les annales. Nous ne sommes pas parfaits. Au moins tu seras sûrs que les QCMs seront ceux des profs. Sache seulement que ceux du CCB ont été relus par les profs également

Désolée de la gêne occasionné !
Bonne soirée !

[Marcus]

C'est pas grave Mais si vous dites que le prof le compte vrai, alors y'a pas de soucis ! Merci