Test - Comparaison résultats entre 2 groupes

[Bluebird]

Salut

Alors ce serait pour savoir si :

Pour voir s'il y a une correlation entre 2 variables (ex une quali et une quanti). On a effectué un TAS et on a 2 groupes de taille différente

Est ce que vu que nos 2 groupes d'individus sont de taille différente on pourra comparer les résultats entre les 2 groupes ?

Je me pose la question suite au QCM5 item C du concours de l'année dernière, les tuteurs avaient hésité pour la correction, mais est ce que ce serait possible de demander au prof quand même
Car la taille des échantillons était vraiment différente et en plus les âges des 2 groupes étaient différentes du coup ça biaise l'étude ou pas ?

Merci désolé je sais qu'il y a un post sur ça mais je comprend pas trop pour le coup

[Kramig]

Salut
Normalement l'application pure et dure du cours nous faisait dire que ca restait comparable.. Après si on réfléchit et que l'on applique pas "bêtement" j'admet qu'il y avait des biais ..
On essaiera de poser la question mais à deux semaines du concours il est peu probable que nous ayons une réponse
Je pense que cela ne sera pas trop ambigue et tout dépendra de l'énoncé et de la question )

Courage

[Bluebird]

Oui je comprend pas de soucis

Est ce que :

Quand j'ai 2 échantillons qui différent vraiment par rapport à la taille de l'échantillon OU à leurs caractéristiques je peux comparer ces 2 écchantillons entre eux ?

Je suis un peu perdue avec le fait de savoir quand on peux comparer les résultats entre les échantillons (mis à part via un TAS)

Merci

[Kramig]

Des qu'il est précisé TAS tu peux les comparer, le prof ne piègera jamais la dessus, par contre un dernier item pourrait être "des biais fausses probablement cet item"
Par exemple si avec un TAS tu te retrouve avec un groupe 1 de moyenne d'age de 25 ans et un groupe 2 avec une moyenne d'âge de 78 ans tu pourras quand même admettre un biais

Tu vois ce que je veux dire ?

[Bluebird]

Oui c'est bon je vois le truc

Merci beaucoup beaucoup d'avoir pris du temps pour m'expliquer !