QCM 6 -DM SDR Benoliel

[Cécéline]

Coucou !

D'abord merci d'avoir mis le DM en ligne, c'est cool de votre part (et de celle du prof)

Petit pb avec la correc du QCM 6

QCM 6 : 30 femmes présentent un cancer du sein. Y-a-t-il une différence entre l’âge de leur puberté et l’âge des
70 autres femmes ? Quelles sont les propositions qui caractérisent ce problème ?
A) Lien entre données qualitatives.
B) Lien entre données quantitatives.
C) Lien entre données qualitatives et quantitatives.
D) Test de comparaison de pourcentage.
E) Test de comparaison de moyenne.
F) Test de Student.
G) Coefficient de corrélation.

Correc --> CE

Je comprends pas pourquoi la C est juste (et la E aussi du coup) pour moi on compare ici 2 âges (celui de la puberté et celui des 70 autres femmes) = 2 variables qt --> coeff corrélation et pas du tout "âge et cancer du sein" comme indiqué dans la correc

Merci d'avance

[Audreyb98]

+11111 et merci encore pour ce DM c'est vraiment trop gentil !! ???

[SLAASH]

alors juste je me rajoute parceque moi je comprend pas pourquoi si on met la E on met pas la F....

[Emmacarena]

Hellow à tout le monde

Merci pour vos messages ça fait tellement plaisir

Enoncé du QCM : "30 femmes présentent un cancer du sein. Y-a-t-il une différence entre l’âge de leur puberté et l’âge des 70 autres femmes ? Quelles sont les propositions qui caractérisent ce problème ?"

On a comme variables :
Avoir un cancer du sein ou pas : on a un groupe de 30 femmes qui ont un cancer et un groupe de 70 femmes qui n'ont pas un cancer du sein ! Ici c'est donc une variable qualitative
L'âge de la puberté pour chaque groupe qui est bien une variable quantitative !

(J'ai compris que votre soucis c'était que vous croyiez que pour le 6 on devait comparer les deux âges (puberté et apparition du cancer) puisque c'est l'objectif de l'énoncé commun mais en fait on fait ça dans le QCM7 : il faut bien regarder ce qu'on vous demande dans chaque QCM !)

Du coup la C est bien juste !

Ensuite les effectifs de chaque groupe sont supérieurs à 30 ! Du coup on utilise plutôt la comparaison de moyenne

Du coup la E est bien juste !

Après bien sûr on peut utiliser le test t de Student, mais ce n'est pas le test que l'on privilégie lorsque les effectifs sont supérieurs à 30 ! Du coup je pense que le professeur a construit ce QCM en mode "qu'est ce qu'on utilise" du style quel est le test qu'on fait ? donc c'est plutôt la comparaison de moyenne
Au concours ne vous inquiétez pas, tout sera clair il y aura marqué "le test à priviligier est ..." ou bien "on peut utiliser le test ..." ! Ce ne sera pas ambigu

C'est plus clair pour vous 3 ?

Plein de bisous

[Audreyb98]

Merciiii +++ Emma pour ton explication ?
En fait oui perso je trouve que c'est pas super évident à comprendre ce qu'on cherche dans ce qcm ?
En tout cas merci encore c'est bon pour moi ?

[Cécéline]

Merci beaucoup pour ta réponse
C'est bon pour moi aussi !

SLAASH je peux passer en résolu ?

[SLAASH]

oui eheh merci c'est niquel