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QUIZLET cours 1

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QUIZLET cours 1

Messagepar La buraliste » 15 Oct 2019, 09:26

Salut, dans une des cartes du Quizlet du cours 1 il est marqué que la discrétisation d'une variable quantitative continue donne une variable qualitative ordinale. Je ne comprends pas du tout pourquoi...pour moi le terme discrétisation veut dire qu'on la partitionne pour la faire devenir quantitative discrète non ?

Merci :D
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Re: QUIZLET cours 1

Messagepar Grohl » 15 Oct 2019, 12:57

Coucou!

T'as raison, en fait je voulais surtout insister sur le point entre parenthèses (disant qu'on ne peut pas passer d'ordinal a quantitative continue) mais j'avais pas fait attention qu'il y avait une imprécision avant...

Ce qu'il faut retenir c'est qu'on discrétise pour passer d'une variable quantitative continue a discrète, puis on va qualifier chaque intervalle/valeur discrète pour obtenir une variable qualitative ordinale.

C'est tout bon pour toi? :)
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Re: QUIZLET cours 1

Messagepar La buraliste » 15 Oct 2019, 15:59

Salut ! Merci pour la réponse rapide. Ah mais donc ça veut dire qu'au final on obtient quand même une variable qualitative ordinale ?? Je comprends plus haha :neutre:

On va d'abord passer à une variable quantitative discrète puis qualitative ordinale ?

merci :)
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Re: QUIZLET cours 1

Messagepar Grohl » 15 Oct 2019, 17:56

C'est ca en fait, imagine l'exemple de 3 types de variables concernant l'age:
Quantitative continue=age réel
Quantitative discrète=age civile
Qualitative ordinale="qualité" d'age

Donc ton age réel (qui évolue en permanence) est une variable quantitative continue, tu peux le discrétiser en disant par exemple que de [0;364j] t'as 0 ans, de [365j;729j] t'as 1 an, ainsi de suite - donc la on obtient l'age civile qui est une variable discrete. Ensuite tu peux attribuer une qualification a chaque age, par exemple on considère que avoir 3 ans c'est "Tres jeune", 15 ans c'est "Jeune", 70 ans c'est "Vieux", et 104 ans c'est "Tres vieux" (et tu vas attribuer ces qualités a chaque age civile).

Ainsi on est d'accord que Tres jeune/Jeune/Vieux/Tres vieux est une qualification ordinale, donc notre variable a été discrétisée puis est devenue qualificative ordinale. Mais en soit tu peux t’arrêter après avoir discrétisé la variable, tu peux parler d'age civile en disant "J'ai 20 ans" sans être obligé de dire "Je suis jeune", tu vois la nuance?
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Re: QUIZLET cours 1

Messagepar La buraliste » 16 Oct 2019, 07:42

D'aaaaccord nickel je vois merci bcp !! :)
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